Construcción de la disciplina y la conducta.

19/04/2012
La disciplina y la conducta son una construcción de acuerdos de largo plazo que comprenden la progresiva asunción de responsabilidades.

 

El educador Marista trabaja junto a la familia con criterios claros y objetivos. A través de la presencia y del diálogo, los educadores buscan llegar hasta el fondo de los problemas, que son encarados como oportunidades de aprendizaje. Se genera así un vínculo basado en el respeto y la coherencia.

Pedagogía de la presencia

Entendemos que los límites y los marcos de conducta apuntan a promover una persona que sepa vivir de una forma adecuada la libertad, teniendo en cuenta, además, que la permisividad excesiva tiene consecuencias directas en lo académico. Es una meta del Colegio que sea la auto-disciplina del  alumno la que le permita asumir y poner sus propios límites, conduciéndose con autonomía y seguridad.

La disciplina prepara para el mundo del trabajo, creando en nuestros alumnos el hábito de ser laboriosos, perseverantes y sistemáticos.






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